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潼关县教科局五聚焦助推教育再上新台阶

来源:潼关县教育科技局 发布时间:2024-04-02 10:02

为办好人民满意的教育,潼关县教科局结合实际,聚焦五项重点任务,主动作为,持续发力,以实际行动助推潼关县教育高质量发展再上新台阶。

一是聚焦党建引领再提升。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,坚定党对教育的全面领导。深入实施“党耀金城 红烛争先”党建品牌创建工程,党建引领,大抓基层,提升素质,落实党组织领导下的中小学校长负责制,着力开展学校党建品牌创建活动。开展“思政之光”大宣讲、思政课大比武、大练兵活动,坚定坚持为党育人、为国育才初心使命,提升广大教师政治站位、师德水平、综合素养,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是聚焦项目建设再发力。在推进重点建设项目上发力,强化项目建设目标责任制,做好项目建设安全工作,扎实推进项目建设进度,全力推进岳渎中学重点建设项目。在学校提质建设上发力,通过改建扩建,新增教育设施设备提高办学水平,解决好城区学位短缺和农村学校薄弱问题。在学校提档升级上发力,借助“项目建设提升年”东风,乘势而上,积极主动与相关部门衔接,争取最大的支持,不断提升办学条件。

三是聚焦教育质量再攀升。以国家义务教育发展优质均衡县创建为契机,深入推进教育提升“六大工程”,强化学校办学基本规范,着力推行教育教学管理“红黄牌”警示制度,加快教育内涵发展和优质均衡步伐。抓实教育教改研修活动和新高考改革工作,促进教育教学水平提升。统筹推进学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样、职业教育融合创新,助力教育质量不断攀升。通过持续放大名校、名师、名校长工作效应,以点带面,促进专业化成长,引领我县教育教学工作稳步前进。

四是聚焦教师队伍再优化。优化教师资源配置,持续加大教师招聘力度,深化中小学教师职称制度改革、中小学教师队伍“县管校聘”管理体制改革等工作,确保教育系统教师队伍稳定。优化教师培养交流,积极做好国培、省培、市培送培工作,依托“能力作风提升年”,强化自主培训与交流轮岗,推进“三级三类”骨干教师体系建设。优化师德建设机制,强化师德师风教育引导,增强教师教书育人的责任感、荣誉感、自豪感,采取多项措施,努力打造一支师德优良、师风淳朴、师技精湛、师行端正的新时代教师队伍。

五是聚焦教育保障再强化。强化学校管理能力,实现教育教学工作规范化、制度化、科学化、精细化、品质化,深入开展义务教育校内课后服务活动,严格校外培训机构管理,扎实推进“双减”政策落实。强化信息化建设水平,大力推广“国家中小学智慧教育平台”,对网上办公、智慧课堂等进行科学管理,积极创建智慧校园,逐步实现全县教育系统管理信息化。强化校园安全稳定与卫生防疫工作,为师生安全保驾护航。深化“创争出”三项工作机制,激发活力,全力办好人民满意的潼关教育。