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【共话“三名+”】⑩山水一程 踏浪前行——赵晓锋“名园长+”发展共同体实践与探索

来源:市教育局 发布时间:2024-04-03 17:48

积力所举,则无不胜;众智所为,则无不成。富平县实验幼儿园在市县“三名+”工作的总体规划引领下,坚持以“名园长+”发展共同体为主阵地,带领共同体的所有成员凝心聚力,踏浪前行,辐射引领,更好满足了人民群众对“幼有优育”的新期待。

积淀·建构园长“理念之树”

作为实验幼儿园的领航人,赵晓锋秉承终身学习理念,深植自己,扎实学科底蕴,丰富从教阅历、坚持守正创新,带着思想前行,不断丰富自己的“思想”,构建园长“理念之树”。在国家学前教育改革的浪潮推动下,以31载年华致力幼教,锻造“名园长”之路,在不断地自我挑战与突破中,赵晓锋以实验幼儿园为依托,发挥“名园长”引领辐射作用,形成“名园长+”发展共同体,带动区域内共同发展。

引领·融汇“名园长+”力量

名园锻造名师,名师铸就名园。“名园长+”融合“名园长”力量,以“自觉自强,共建共享”为理念,“聚焦园长发展,看见每个童年”为目标,以“泉润思明、聚力发展、惠泽童年”为工作思路,汇聚团队的力量与智慧,构建一支精湛业务的园长团队:尊崇幼教情怀,凝聚团队向心力;深研专业发展,助推团队精业务。

综合各园长及园所实际,“名园长+”确立“聚焦人的发展,看见每个童年”的发展目标,以课程建设为抓手提升成员园长领导力。作为“名园长”,赵晓锋坚守初心,孜孜以求,引领各园长凝聚团队力量,以儿童为中心,再带动教师“掘井及泉、思如涌泉、泉润慧心、泉浴兰芳”,最终惠及儿童更好发展。

“名园长+”现有14人,秉承从“上+”园引进教育新理念、教育优资源、合作项目等;与具有地域共同特点的“平+”园,积极展开多个领域切磋、合作;积极向帮扶的“下+”园输出新理念、新资源的团队成长宗旨,各园所分享自己的优秀成果,又分别吸收来自不同幼儿园的优秀做法,相互受益、共同成长。

践行·厚植“名园长+”群体

知之愈明,则行之愈笃。“名园长+”坚持成果导向,结合“三段四环”培养模式(“学习研讨—行动研究—总结提升”三个培养阶段,“学知—践行—反思—改进”四环,贯穿研修始终);坚持共生共长,采用线上+线下、工作室主持人引领、专家指点、现场诊断、共同研讨、集体交流等方式;坚持个性发展,充分发挥各园长不同优势,汇聚集体力量,促进各园向好发展,扎实推进辐射引领,影响带动区域内幼教再上新台阶。

通过阅读、培训、教研、交流等方式,促使团队每一位成员园长共同研修、共同进步。一是采用园长轮值导读的方式组织线上共读陈鹤琴先生的《活教育》,积极推荐阅读专业书籍《自主游戏》等,成员撰写读书笔记、感悟;二是聆听专家讲座、领航园长专题分享等,不断更新园长教育理念,优化教师培养机制,厚植壮大“名师+”群体;三是观摩游戏活动现场,展开主题教研,交流游戏化课程新理念;四是针对园所文化、农村家长工作、小学化问题等专题交流,深度参与,共研共学,尤其是新时代家长工作,探讨新方法、新路径,形成“园所牵引、家庭共动、社会参与”的协同育人模式,努力让所有孩子成为最好的自己,营造争做“润童心、激童趣、泽童长”好园长的良好生态。

绽放·凝结“名园长+”硕果

向下扎根,向上开花。在共同体成员不懈努力下,“名园长+”工作凝实绩结硕果,县域内骨干人才输出数名,分别被任命为园长、副园长等职务;赵晓锋也荣获钱柜娱乐手机版_钱柜娱乐app¥开户平台官网:学科带头人、钱柜娱乐手机版_钱柜娱乐app¥开户平台官网:基础教育骨干校园长培养对象等多项荣誉,主持省级课题4项,结题两项被评为省级优秀,在省内外平台分享5次,在省级平台发表1篇论文。

三位成员园长获钱柜娱乐手机版_钱柜娱乐app¥开户平台官网:教学能手称号,其余成员园长获得省市荣誉15人次,省市级课题立项并结题5项,7项课题正在推进,各园长论文在省级平台获奖4篇。

坚守·辐射“名园长+”潜力

不驰于空想,不骛于虚声。引领“名园长+”持续以项目为驱动,以课程建设的实践活动为导向,坚持“三段四环”、共生共长、个性发展的践行措施,切实促进各园长在实践中学习、在反思中成长,落实将所学应用于各自幼儿园的课程改进中,形成积极的互动与反馈,并定期组织课程建设成果的展示与评价活动,激励园长们持续改进与创新。

丘山积卑而为高,江河合水而为大。“名园长+”将不断弘扬教育家精神,以卓越的教育理念和实践,持续强化引领作用,深化“名园+”的示范效应,积极激发“名师+”的孵化潜力,广泛吸纳各种有益的经验和智慧,长风破浪,勇往直前,推动学前教育的发展,以实现从“幼有所育”到“幼有优育”的伟大跨越。